YOUR POST TITLE HERE
SOME DESCRIPTION OF YOUR POST HERE

BAHASA INDONESIA TUGAS INDIVIDU

12:42 AM

PENULISAN DAFTAR PUSTAKA SISTEM HARVARD (AUTHOR-DATE STYLE)

Sistem Harvard menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan pemunculan berdasarkan nama penulis secara alfabetis. Publikasi dari penulis yang sama dan dalam tahun yang sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a, b, atau c dan seterusnya tepat di belakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan). Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic. Terdapat banyak varian dari sistem Harvard yang digunakan dalam berbagai jurnal di dunia.

Beberapa Langkah sebagai Cara Menulis Daftar Pustaka dengan Metode Harvard

Cara menulis daftar pustaka dengan metode Harvard dapat diikuti dengan langkah-langkah sebagai berikut:

1. Menuliskan nama penulis secara alfabetis

2. Mengurutkan tahun publikasi dengan urutan pemunculan berdasarkan nama penulis secara alfabetis

3. Jika terdapat publikasi dari penulis yang sama maka dituliskan berdasarkan urutan tahun publikasi tersebut

4. Jika publikasi tersebut berada dalam tahun yang sama (penulis sama), maka publikasi tersebut ditulis dengan cara menambahkan huruf a, b, c … dan seterusnya yang berada tepat di belakang tahun publikasi.

5. Proses penulisan tersebut (poin 4) juga berlaku ketika menuliskan sitasi dalam naskah tulisan.

6. Nama tempat tulisan dari penulis tersebut dipublikasikan menggunakan huruf yang dicetak miring (italic)

7. Alamat Internet juga ditulis menggunakan huruf italic.

Contoh :

Buller, H. and Hoggart, K. (1994a). ‘New drugs for acute respiratory distress syndrome’, New England Journal of Medicine, vol. 337, no. 6, pp. 435-439.

Buller, H. and Hoggart, K. (1994b). ‘The social integration of British home owners into French rural communities’, Journal of Rural Studies, 10, 2, 197–210.

Dower, M. (1977). ‘Planning aspects of second homes’, in J. T. Coppock (ed.), Second Homes: Curse or Blessing?, Oxford, Pergamon Press, pp.210–37.

Palmer, F. R. (1986). Mood and Modality, Cambridge, Cambridge University Press.

Grinspoon, L. & Bakalar, J.B. (1993). Marijuana: the forbidden medicine, Yale University Press, London

Contoh melakukan perujukan sumber pustaka dalam naskah tulisan :

“Smith (1983) menemukan bahwa tumbuhan pengikat N dapat diinfeksi oleh beberapa spesies Rhizobium yang berbeda”.

“Integrasi vertikal sistem rantai pasokan dapat menghemat total biaya distribusi antara 15% sampai 25 % (Smith 1949, Bond et al. 1955, Jones dan Green 1963).”

“Walaupun keberadaan Rhizobium normalnya mampu meningkatkan pertumbuhan kacang-kacangan (Nguyen 1987), namun telah didapat pula hasil yang berbeda bahkan berlawanan (Washington 1999).”

Cara menulis daftar pustaka dengan metode Vancouver

Cara menulis daftar pustaka dengan metode Vancouver ini sedikit berbeda dengan metode Harvard. Letak perbedaan sangat jelas. Dan kebanyakan sitasi jurnal ilmiah mengacu kepada cara menulis daftar pustaka dengan metode Vancouver. Metode penulisan daftar pustaka yang mengikuti metode Harvard mayoritas diikuti oleh penulis karya tulis ilmiah, seperti skripsi, makalah, tesis dan karya tulis ilmiah lainnya. Secara umum juga mengikuti cara menulis daftar pustaka yang sudah umum bahkan tidak mengikuti kedua metode tersebut, metode Harvard dan Vancouver.

Langkah – langkah dalam cara menulis daftar pustaka dengan metode Vancouver

Adapun langkah-langkah yang dapat ditempuh dalam cara menulis daftar pustaka dengan metode Vancouver adalah sebagai berikut:

Menggunakan bullet angka
Angka tersebut menjadi rujukan dalam sitasi sebuah karya tulis yang dibuat
Nomor rujukan (referensi) yang ada di dalam karya tulis itu harus sama dengan urutan penulis yang ada dalam daftar pustaka
Tidak perlu mengurutkan tahun publikasi tulisan
Nama tidak perlu diurutkan berdasarkan alfabetis

Contoh cara menulis daftar pustaka dengan metode Vancouver

Daftar pustaka yang mengikuti metode Vancouver dapat dilihat pada contoh sebagai berikut:

Grinspoon L, Bakalar JB. Marijuana: the Forbidden Medicine. London: Yale Univ Pr; 1993.
Feinberg TE, Farah MJ, editors. Behavioural Neurology and Neuropsychology. Ed ke2. New York: McGraw-Hill; 1997.
Grimes EW. A use of freeze-dried bone in Endodontic. J Endod 1994; 20: 355-6.
Morse SS. Factors in the emergence of infectious disease. Emerg Infect Dis [serial online] 1995 Jan-Mar; 1(1):[24 screens]. Available from URL: http://www/cdc/gov/ncidoc/EID/eid.htm. Accessed December 25, 1999.

http://meliyanaps.blogspot.com/2013/05/penulisan-metode-harvard-style.html

http://yayanakhyar.wordpress.com/2011/08/19/penulisan-daftar-pustaka-sistem-harvard-author-date-style/

http://chemistrahmah.com/cara-menulis-daftar-pustaka-dengan-metode-vancouver.html

Free Template Blogger collection template Hot Deals BERITA_wongANteng SEO theproperty-developer

Bahasa Indonesia 2. tugas II (softskill)

2:36 AM

m fahli riza , 1 Comment

1. Mengapa fungsi komunikasi bahasa disebut fungsi dasar ? Mengapa pula disebut fungsi utama ?

Jawabannya:

Manusia merupakan makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri . Bahasa sebagai jembatan yang menghubungkan dengan manusia yang lainnya dan mengetahui lingkungan sekitar . Menurut Gorys Keraf (1997 : 1), Bahasa adalah alat komunikasi antara anggota masyarakat berupa simbol bunyi yang dihasilkan oleh alat ucap manusia. Bahasa disampaikan dengan 2 cara yaitu melalui lisan dan melalui tulisan. Bahasa yang disampaikan melalui lisan dihasilkan oleh alat ucap manusia berupa rangkaian bunyi dan diperkuat gerakan badan untuk meyakinkan bahasa lisan yang akan disampaikan kepada pendengarnya.Selain bahasa, beberapa cara dapat dilakukan untuk membangun sebuah komunikasi seperti asap api, gendang, dan lukisan. Namun bahasa adalah sebuah cara untuk berkomunikasi yang lebih global dan luas daripada yang telah disebutkan sebelumnya, itulah mengapa bahasa merupakan fungsi dasar komunikasi.

Fungsi bahasa sebagai alat komunikasi yaitu sarana penyampaian informasi kepada orang lain secara lisan maupun tulisan mengenai apapun yang ingin kita sampaikan agar orang dapat mengerti maksud dan tujuan yang kita inginkan tanpa menghindari tata bahasa yang sudah ada. Bahasa adalah alat untuk berkomunikasi melalui lisan (bahasa primer) dan tulisan (bahasa sekunder). Berkomunikasi melalui lisan (dihasilkan oleh alat ucap manusia), yaitu dalam bentuk symbol bunyi, dimana setiap simbol bunyi memiliki ciri khas tersendiri. Suatu simbol bisa terdengar sama di telinga kita tapi memiliki makna yang sangat jauh berbeda. Misalnya kata ’sarang’ dalam bahasa Korea artinya cinta, sedangkan dalam bahasa Indonesia artinya kandang atau tempat.

Bahasa sebagai sarana komunikasi mempunyai fungsi utama bahasaadalah bahwa komunikasi ialah penyampaian pesan atau makna oleh seseorang kepada orang lain. Bahasa memberikan kemungkinan yang jauh lebih luas dan kompleks daripada yang dapat diperoleh dengan mempergunakan media lain. Bahasa merupakan bunyi yang dihasilkan oleh alat ucap manusia bukan sembarang bunyi. Dan bunyi itu sendiri merupakan simbol atau perlambangan.Dibandingkan dengan yang diperoleh dengan mempergunakan media lain yang mengandung banyak kelemahannya.

2. Apa fungsi alami bahasa dan fungsi buatan!

Jawabannya:

Bahasa artifisial atau bahasa buatan atau bahasa terkonstruksi (dikenal dengan sebutan conlang singkatan dari istilah Inggris:constructed language) oleh para penggemarnya. adalah sebuah bahasa yang kosa kata dan tata bahasanya diciptakan oleh seseorang atau sebuah kelompok kecil. Beberapa di antara conlang diciptakan untuk digunakan dalam komunikasi manusia beberapa lainnya diciptakan untuk digunakan dalam karya fiksi atau eksperimen, komunikasi rahasia, atau bahkan hanya untuk iseng saja.

"Bahasa terencana" sinonim dari conlang ini kadang digunakan untuk mengacu kepada bahasa auksiliari internasional, dan oleh mereka yang menolak istilah "artifisial" di taruh pada bahasa mereka. Orang orang yang bisa berbicara Esperanto sebagai contoh menyatakan bahwa "Esperanto adalah bahasa artifisal seperti layaknya mobil adalah kuda artifisal". Namun, istilah bahasa terencanaini jarang digunakan di luar komunitas Esperanto.

*Bahasa istilah

Rumusannya diambilkan dari bahasa biasa yang diberi arti tertentu, missal : demokrasi ( demos dan kratein ), medan, daya, masa.

* Bahasa artificial

Adalah murni bahasa buatan atau sering disebut dengan bahasa simbolik ( bahasa berupa symbol-simbol sebagaimana yang digunakan dalam logika maupun matematika )

bahasa alami atau bahasa natural adalah suatu bahasa yang diucapkan, ditulis, atau diisyaratkan (secara visual atau isyarat lain) oleh manusia untuk komunikasi umum. Bahasa jenis ini dibedakan dengan bahasa formal – seperti bahasa pemrograman komputer atau "bahasa" yang digunakan dalam kajian logika formal, terutama logika matematika – serta bahasa buatan.

*Bahasa isyarat

Bahasa isyarat dapat belaku :

Berlaku umum

Menggelengkan kepala tanda tidak setuju, mengangguk tanda setuju.

Berlaku khusus

Untuk kelompok tertentu dengan isyarat tertentu pula.

*Bahasa biasa

Yaitu bahasa yang digunakan dalam pergaulan sehari-hari. Symbol sebagai pengandung arti dalam bahasa biasa disebut kata, sedang arti yang dikandungnya disebut makna.

3. Apa yang disebut dengan metakomunikasi?

Jawabannya:

Memahami Definisi Dan Konsep Metakomunikasi

Metakomunikasi harus kita sadari keberadaanya, hal ini penting mengingat pengaruhmeta-komunikasi yang kuat akan selalu menyertai setiap pesan.

Metakomunikasi adalah suatu komentar terhadap isi pembicaraan dan sifat hubungan antara yang berbicara, yaitu pesan di dalam pesan yang menyampaikan sikap dan perasaan pengirim terhadap pendengar.

Konsep metakomunikasi dapat diilustrasikan sebagai berikut, Anda dapatberkomunikasi tentang semua hal yang ada di dunia - tentang meja dan kursi dimanaAnda sedang duduk didepan komputer yang sedang Anda gunakan, atau tentangbagian yang sedang Anda baca sekarang, dan bahasa yang Anda gunakan sekarang adalah bahasa pemrograman. Kita sebut saja semua ini sebagai objek komunikasi,karena Anda berbicara mengenai berbagai objek. Tapi perlu diperhatikan juga bahwa Anda tidak terbatas untuk berbicara tentang objek, Anda juga bisa berbicara tentangberbicara Anda, Anda bisa berkomunikasi tentang komunikasi Anda, sehingga semuaaktivitas ini dapat disebut sebagai metakomunikasi. Dengan cara yang sama, Andapun bisa berkomunikasi menggunakan bahasa lainnya (meta-bahasa) untuk berbicaratentang bahasa dengan menggunakan bahasa pemrograman.

Perbedaan antara objek komunikasi dan meta-komunikasi bukan hanya secarakeilmuan, hal itu sangatlah terlalu sederhana, oleh karena perlu diketahui bahwaperbedaan diantara kedua bentuk komunikasi tersebut sangat penting dipahami gunamenghindari berbagai kerancuan dan konflik dari berbagai interaksi komunikasiinterpersonal.

Sebenarnya, Kita menggunakan perbedaan ini setiap hari, namun tidak menyadarinya.Misalnya, ketika Kita mengirim komentar di sebuah forum jejaring sosial kepadaseseorang dengan komentar bernada sinis namun kemudian meletakkan smiley di akhir komentar. Dengan mengkomunikasikan smiley, bagi komunikan dapat dimaknai sebagai “pesan yang tidak dipahami secara harfiah, melainkan dapat dipahami bahwa dalam pesan tersebut komunikator sedang mencoba menyampaikan humor.“ Dengan demikian kedudukan smiley adalah sebagai metapesan, merupakan pesan tentangpesan.

Narasumber:

http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_alami

http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_buatan

http://bahasa.kompasiana.com/2012/03/28/konsep-metakomunikasi-445589.html

Free Template Blogger collection template Hot Deals BERITA_wongANteng SEO theproperty-developer

TUGAS (Soal Tes Potensi Akademik )

7:57 AM

m fahli riza , 1 Comment

Sinonim

1. DELUSI

a. Kekecewaan

b. Khawatir

c. Ilusi

d. Friksi

e. Nyata

Jawaban c , delusi = pikiran atau pandangan yang tidak berdasar , khayal, ilusi

2. BENCANA

a. Bantuan

b. Rapat sekali

c. Lawan

d. Kawan

e. Bala

Jawabn e , bencana sesuatu yang menyebabkan kesusahan , bahaya , bala

3. TEMPAT

a. Piringan hitam

b. Bulan

c. Loka

d. Tanggal

e. Kebun

Jawban c , tempat sesuatu yang dipakai untuk menaruh , wadah , loka

4. CIRI

a. Watak

b. Tabiat

c. Jiwa

d. Akhlak

e. Karakteristik

Jawaban e , ciri = atribut , identitas , karakteristik

5. OTAK BESAR

a. Serebrum

b. Syaraf

c. Kue

d. Daging

e. Otot

Jawaban a , otak besar = bagian depan otak manusia , serebrum

ANTONIM

1. ANTIPATI

a. Apatis

b. Simpati

c. Acuh

d. Tidak suka

e. Peduli

Jawban b , antipati adalah tidak suka lawan kata yangtepat untuk kata antipati adalah simpati

2. TENGGELAM

a. Terombang ambing

b. Melayang layang

c. Tak tentu

d. Terapung

e. Terkatung katung

Jawbaan d , tenggelam adalah masuk terbanam kedalam kata yang tepat untuk lawan kata nya terapung

3. TIDAK BERDAYA

a. Invalid

b. Abnormal

c. Anomaly

d. Disfungsi

e. Sinergi

Jawaban e , lawan kata yang tepat untuk kata tidak berdaya adalah kata sinergi yang berarti berdaya

4. ENGGAN

a. Sudih

b. Tidak

c. Setuju

d. Maju

e. Siap

Jawabn a , enggan adalah tidak mau lawan kata yang tepat untuk kata enggan adalah sudi

5. KALEIDOSKOP

a. Pengumpulan

b. Lensa okuler

c. Seragam

d. Kebersamaan

e. Bhineka

Jawaban c , kaleidoskop adalah beraneka ragam lawan kata yang tepat untuk kata kaleidoskop adalah seragam

ANALOGI

1. PISA: ITALIA= TAJAMAHAL: ….

a. Perancis

b. Jepang

c. Thailand

d. India

e. Srilangka

Jawaban d , menara pisa terletak di Negara italia tajmahal terletak di Negara india

2. IKAN MAS: INSANG = PARU-PARU:…

a. Ikan lele

b. Ikan nila

c. Ikan paus

d. Ikan mujair

e. Ikan bawal

Jawaban c , ikan mas bernapas dengan insang ikan paus bernapas dengan paru paru

3. JENDELA: TIRAI =…

a. Hidung : kuping

b. Mata: kelopak mata

c. Pasir: gelas

d. Tembok: semen

e. Pulpen: pensil

Jawban b , penutup jendela adalah tirai penutup mata adalah kelopak mata

4. PERTANYAAN: JAWABAN = …. : RESPON

a. Rangsangan

b. Stimulus

c. Tantangan

d. Responden

e. Kesimpulan

Jawban b , sebuah pertanyaan akan menghasilkan jawaban sebuah stimulus menghasilkan respons

5. BINTANG :PLANE: BULAN = …. :….: ….

a. Karnivora : herbivora: harimau

b. Sapi: kerbau: kambing

c. Tumbuhan : bunga : mawar

d. Melati: bunga: anggrek

e. Rumah: gedung: hotel

Jawban e , bintang planet dan bulan macam macam benda angkasa rumah gedung dan hotel adalah bentuk bangunan

PENALARAN

1. Mahasiswa yang diterima melanjutkan ke S2 harus lulus tes potensial akademik.Anjar rtidak diterima melanjutkan ke S2

a. Anjar tidak mendaftar S2

b. Anjar tidak lulus tes potensi akademik

c. Anjar lulus tes potensi akademik

d. Anjar lupa mengikuti tes potensi akademik

e. Nilai tes potensi akademik anjar belum keluar

Jawban c , sudah jelas bahwa semua mahasiswa s2 dapat berbahasa inggris dari semua yang dapat berbahasa inggris harus dapat berbahasa jerman untuk mendapatkan beasiswa jadi mahasiswa yang tidak dapat berbahasa jerman tidak mendapat beasiswa

2. Beni memperoleh nilai tinggi dalam pelajaran di kelas

Disamping mengikuti pelajaran dikelas parasiswa wajib mengikuti kegiatan a

A. BENI MENGIKUTI KEGIATAN A

B. BENI TIDAK MENGIKUTI KEGIATAN A

C. BENI HANYA MENGIKUTI PELAJARAN

D. BENI HANYA MENGIKUTI KEGIATAN A

E. BENI TIDAK MENGIKUTI PELAJARAN

Jawaban a , beni memperoleh nilai tinggi dalam pelajaran dikelas disamping mengikuti pelajaran dikelas para siswa wajib mengikuti kegiatan a maka beni mengikuti kegiatan a

3. Wilma selalu mandi setiap hari , kecuali hanya jika ia sakit
Hari ini Wilma sakit

A. Wilma pergi ke dokter

B. Wilma tidak masuk sekolah

C. Wilma membeli obat di apotik

D. Wilma tidak mandi

E. Wilma minum obat

Jawaban D , jika Wilma sakit ia tidak mandi kerna hari ini sakit maka Wilma tidak mandi

4. Semua ponsel ada fasilitas SMS

Sebagian ponsel ada fasilitas internet

a. Sebagian ponsel ada fasilitas SMS dan internet

b. Semua ponsel ada fasilitas dan internet

c. Sebagian ponsel ada fasilitas internet namun tidak ada fasilitas SMS